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	<title>Schuelr Blog &#187; nehmen</title>
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	<description>Wir informieren Schüler über neue Ereignisse.</description>
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		<title>[Serie] Nachhilfe nehmen &#8211; Worauf achten?</title>
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		<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 21:52:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kevin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schule]]></category>
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		<description><![CDATA[Nach dem Artikel &#8220;Nachhilfe geben &#8211; Worauf achten?&#8221; werden wir euch nun nahe bringen, worauf es beim Nachhilfenehmen ankommt. Fast ein drittel aller Schüler in Deutschland beziehen innerhalb ihrer Schullaufbahn Nachhilfe und die Eltern geben dafür jährlich 2 Milliarden Euro für ihre Kinder aus. Ihr wisst sicher aus eigener Erfahrung, dass gute Nachhilfe nicht selten [...]]]></description>
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<p>Nach dem Artikel &#8220;<a href="http://www.schuelr.com/2009/04/serie-nachhilfe-geben-worauf-achten/">Nachhilfe geben &#8211; Worauf achten?</a>&#8221; werden wir euch nun nahe bringen, worauf es beim Nachhilfenehmen ankommt.</p>
<p>Fast ein drittel aller Schüler in Deutschland beziehen innerhalb ihrer Schullaufbahn Nachhilfe und die Eltern geben dafür jährlich 2 Milliarden Euro für ihre Kinder aus. Ihr wisst sicher aus eigener Erfahrung, dass gute Nachhilfe nicht selten ziemlich viel kostet, sich dafür aber durchaus lohnt.</p>
<p>Um die richtige Nachhilfe zu  erhalten, solltet ihr euch zuvor mit eurem Lehrer absprechen und euch selbst fragen, wo genau eure Schwächen liegen und wie diese behoben werden können.</p>
<p>Es gibt zwei grundlegende Regeln: 1. Die Eltern sollten niemals selbst die Nachhilfe in die Hand nehmen, denn sie wären zu Nahe und würden nicht die nötige Geduld aufbringen und 2. Nachhilfe sollte nicht länger als 9 Monate in Anspruch genommen werden, da die Schüler sonst ihre Selbstständigkeit verlieren, sich nur noch voll und ganz auf die Nachhilfe verlassen und dann selbst nichts mehr lernen könnten.</p>
<p>Folgende Nachhilfeformen stehen zur Auswahl:</p>
<ul>
<li><strong>Nachhilfeinstitute</strong> wie zum Beispiel der <a href="http://www.studienkreis.de/">Studienkreis</a> oder die <a href="http://nachhilfe.schuelerhilfe.de/">Schülerhilfe</a> bieten professionelle und seriöse Nachhilfestunden an. Vorteil ist, dass die Stunden von ausgebildeten Lehrern gehalten werden, Nachteil, dass sie meistens sehr teuer sind im Vergleich zu privater Nachhilfe.</li>
<li><strong>Lehrer und Studenten</strong> sind ebenfalls gut geeignet für Nachhilfe. Hier am besten einfach mal im Bekanntenkreis oder in der Schule umhören.</li>
<li><strong>Mitschüler</strong> können einem im Notfall (zum Beispiel vor einer Arbeit) einen Crashkurs geben und noch einmal alles wiederholen. Unser Tipp: Sucht euch Streber aus, denn die können es wirklich und bringen es auch meistens gut verständlich rüber.</li>
<li><strong>Lern-Software</strong> installiert man sich auf seinem PC und kann damit ein wenig wiederholen. Ich persönlich finde diese Methode jedoch nicht sehr effektiv. Aber da kann man sicher geteilter Meinung sein.</li>
</ul>
<p><em>Ich hoffe, wir konnten euch mit unserer zweiteiligen Serie einen guten Überblick verschaffen. Wir wünschen gute Noten!</em></p>
<hr /><h2>Kommentare</h2><ul><li><a href="http://www.schuelr.com/2009/04/serie-nachhilfe-nehmen-worauf-achten/">20. Dezember 2010</a>, <a href='http://www.lektion8.de' rel='external nofollow' class='url'>LEKTION 8 - Nachhilfe Online</a> schreiben: Neben klassischen Nachhilfeangeboten etablieren sich zunehmend auch innovative Formen der Nachhilfe, die die Vorteile moderner Medien nutzen. Diese lassen sich unter dem Begriff Online-Nachhilfe zusammenfassen. Es wäre für die SchuelR-Leser sicher interessant, mehr darüber zu erfahren.</li><li><a href="http://www.schuelr.com/2009/04/serie-nachhilfe-nehmen-worauf-achten/">6. Mai 2011</a>, <a href='http://Webseite(freiwillig)' rel='external nofollow' class='url'>Annette</a> schreiben: Ich kann mich meinem Vorredner nur anschließen. Aus meinem familiären Umfeld konnte ich mir die neue Methode "online lernen" genauer ansehen. Mein Bruder lernt momentan mit Lerncoachies (http://www.lerncoachies.de) und meiner Meinung nach fühlt sich online Lernen für die Web 2.0-Generation (meinen Bruder zählt ich einfach mal dazu ;)) ziemlich natürlich an. 
Aber der Markt der Online Lernplattformen ist noch längst nicht ausgereizt.</li><li><a href="http://www.schuelr.com/2009/04/serie-nachhilfe-nehmen-worauf-achten/">1. Januar 2012</a>, <a href='http://www.tutoria.de/nachhilfe' rel='external nofollow' class='url'>Denis Wittstock</a> schreiben: Man sollte darauf achten dass die Chemie zwischen Nachhilfelehrer und Schüler stimmt. Das ist sehr wichtig.Auch ist es wichtig eine Mischung aus Nachilfe und selbständigem Lernen zu finden das der Schüler nicht zu sehr abhängig wird von der Nachilfe.</li></ul><hr /><h2>Ähnliche Beiträge:</h2><ul><li><a href="http://www.schuelr.com/2009/04/serie-nachhilfe-geben-worauf-achten/" rel="bookmark" title="Permanent Link: [Serie] Nachhilfe geben &#8211; Worauf achten?">[Serie] Nachhilfe geben &#8211; Worauf achten?</a></li><li><a href="http://www.schuelr.com/2008/12/3-unbedingt-nachmachen/" rel="bookmark" title="Permanent Link: #3 Unbedingt nachmachen!!">#3 Unbedingt nachmachen!!</a></li><li><a href="http://www.schuelr.com/2011/11/schwer-verliebt-auf-sat1/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Schwer verliebt auf Sat1">Schwer verliebt auf Sat1</a></li><li><a href="http://www.schuelr.com/2009/02/audi-hai/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Audi-Hai">Audi-Hai</a></li><li><a href="http://www.schuelr.com/2009/05/versteigerungsaktion-im-kadede/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Versteigerungsaktion im KaDeDe">Versteigerungsaktion im KaDeDe</a></li></ul><hr /><small>Copyright &copy; by schuelr.com 2011<br />Dieser Feed ist nur f&uuml;r den pers&ouml;nlichen, nicht gewerblichen Gebrauch bestimmt.<br />Eine Verwendung dieses Feeds auf anderen Webseiten verst&ouml;&szlig;t gegen das Urheberrecht. Wenn Sie diesen Inhalt nicht in Ihrem News-Reader lesen, so macht sich die Seite, die Sie betrachten, der Urheberrechtsverletzung schuldig. (Digital Fingerprint:<br /> 8a4c29b05e4ee9b46fcd0b518658aea9)</small>
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